Горщик – друг чи «місце тортур»?

Протягом перших років життя малюка багато мами з нетерпінням чекають, коли ж закінчаться щоденні прання пелюшок і багаторазових підгузків або нескінченні витрати на одноразові памперси. Хтось справно висаджує малюка мало не з народження, хтось вибирає чекати відповідного моменту для привчання до горщика. На жаль, іноді бажання "посадити" дитини на горщик стає самоціллю і з доброї справи перетворюється на справжнісіньку катування для малюка і його батьків. Як же "подружитися" з горщиком із найменшими втратами?

Для початку забудьте про те, "що скажуть люди" - це взагалі останнє, на що варто орієнтуватися в питаннях виховання та догляду за дитиною. А в темі привчання до горщика особливо важливо, адже якщо дитина не готова, спроби примусу призведуть до опору, а отже, до протилежного результату. Якщо ж Ви дозволите дитині самому керувати процесом і лише м'яко спрямовуватимете його, успіх забезпечений.

Деякі мами готові повісити медаль на груди у зв'язку із досягненнями їхніх дітей на горщику. Вони великі розумнички, що знайшли спосіб як м'яко і безболісно вирішити це питання, але часто зайве хвастощі на цю тему (як, власне, і на інші "навколодітські" теми) викликає душевний дискомфорт у матусь, які зіткнулися з деякими труднощами, і прагнення " наздогнати", що, на жаль, не наближає до заповітної мети. Дитина не повинна беззастережно відповідати сумнівним нормам і рамкам – дайте їй право та можливість освоїти це життєве завдання у власному ритмі та темпі. Подумайте, чи варто поспіх і суєта у цьому питанні Ваших нервів і нервів Вашої дитини чи, може, є щось важливіше у Ваших стосунках?

Якщо Ви поспішаєте через майбутній похід в дитячий садок, не турбуйтеся - дуже велика ймовірність, що саме в садочку, подивившись на інших дітей і не бажаючи вибиватися з колективу або впасти в немилість у чужих людей (вихователів, нянечок), малюк сам почне ходити на горщик.

Найпростіший спосіб уникнути проблем із привчанням до горщика – це розслабитися. Рано чи пізно Ваша дитина навчиться використовувати горщик за призначенням, тому не робіть із цього проблеми. Будьте готові допомогти малюкові, мотивуйте та підтримуйте його, грайте, і в жодному разі не соромте і не лайте чадо на етапі привчання до горщика. Ваше завдання - створити позитивний настрій і вселити в малюка впевненість, що все вийде (дуже важливо і самим вірити в це і бути терплячими, не поспішати). Тут якнайкраще підходить вислів: «Тихіше їдеш – далі будеш». Намагайтеся бути ненав'язливими і забудьте слова на кшталт «Ти мусиш» та «Ай-яй-яй, як недобре».

Коли?

Єдиної думки щодо цього не існує.

Найпоширеніші варіанти – це раннє висаджування, а також привчання до горщика з 8-ми місяців (відлуння радянського минулого) або з півтора року (рекомендації педіатрів останніх років).

Не забувайте, що всі дітки різні - дивіться по Вашій дитині та по обстановці в сім'ї. Наприклад, не варто поєднувати цю подію з відлученням від грудей, з якимись негативними обставинами або зі зміною життєвого укладу, не варто привчати до горщика дитини під час хвороби. Чим менше стресових факторів, тим краще. Якщо Ви відчуваєте, що Ваше маля поки не готове, не поспішайте привчати до горщика.

Фізіологічна та фізична готовність дитини до привчання до горщика настає раніше за психологічну і ось у чому проявляється:

• малыш умеет самостоятельно садиться на стульчик и вставать;

• хорошо ходит без поддержки взрослых;

• осваивает лестницу (ходьба вверх-вниз);

• способен снимать/одевать штанишки;

• мочеиспускания становятся всё более регулярными и предсказуемыми;

• ребёнок дольше прежнего остаётся сухим (хорошо, если интервал между мочеиспусканием около 2 часов);

• после сна ребёнок некоторое время остаётся сухим.

Психологічна готовність виявляється у:

• осознании ребёнком себя как отдельной личности (ребёнок говорит о себе «Я», старается проявлять самостоятельность);

• любопытстве к горшку;

• стремлении к похвале;

• желании подражать родителям (ходить в туалет как мама/папа);

• имитации действий взрослых, которые пользуются туалетом (также можно увидеть подобные сюжеты в игре малыша);

• способности участвовать в ролевых играх с куклами;

• отвращении к грязным памперсам.

Якщо, крім вищепереліченого, Ваша дитина усвідомлює, що пописала/покакала в памперс або збирається це зробити, здатна концентруватися на одній справі протягом декількох хвилин і виконувати прості вказівки, користується мовою або жестами для спілкування, розуміє сенс користування туалетом, відчуває дискомфорт від мокрих. і брудних підгузків, а також Ви відчуваєте, що він емоційно готовий ходити на горщик можна приступати до навчання.

Як?

Для початку поговоріть з дитиною, підготуйте її до майбутніх змін. Розкажіть про переваги використання туалету (горщика), зацікавте дитину особистим прикладом. Можна почитати дитині відповідні книжки або подивитися мультики, разом роздивлятися фотографії з дітьми на горщику (лише спочатку оберіть позитивні картинки). Непогано, якщо за деякий час до початку привчання Ви в грі з ляльками або плюшевими іграшками познайомите малюка з горщиком. Створіть позитивний настрій, пообіцяйте малюкові надавати допомогу та підтримку (головне, потім стримати цю обіцянку).

Виберіть разом із дитиною в магазині горщик, який йому сподобається. Він повинен бути стійким, безпечним, зручним, з широким сидінням, легким, що легко миється. Не варто купувати горщики, виконані у вигляді іграшок, а також горщики, оснащені світловими та музичними ефектами, – по-перше, горщик потрібен не для ігор, по-друге, дитина може злякатися від несподіванки.

Відмовтеся від одноразових памперсів - так справа піде швидше. Адже в памперсі у малюка немає можливості відчути дискомфорт і зрозуміти взаємозв'язок між своїми бажаннями, діями та мокрими штанцями. Вам також буде простіше простежити закономірність: коли і з якою частотою зазвичай дитині необхідний горщик.

Акуратно пропонуйте малюкові горщик після та перед сном, після їжі (через 10-20 хвилин) та періодично протягом дня. Спостерігайте за дитиною: зазвичай діти подають деякі сигнали, коли хочуть у туалет (наприклад, пританцьовують або, навпаки, завмирають). Коли Ви зможете вловити "сигнали" Вашого малюка, поступово привчіть його сповіщати Вас про своє бажання. Терпляче та м'яко пояснюйте дитині алгоритм «хочу писати/какати» - «йду на горщик». Не шкодуйте похвали за успіх, показуйте малюкові свою радість та гордість за нього.

У випадку «аварії» варто разом усунути наслідки (витерти калюжу або відвести дитину в туалет і продемонструвати, що все, що було в трусиках віддається унітазу, який дуже радий) і сказати: «Молодець, що пописав/покакав! А ти пам'ятаєш, куди треба писати? Якщо скаже: «На горщик», похваліть, якщо ні – м'яко нагадайте.

Приготуйтеся до того, що процес привчання до горщика триватиме щонайменше 1-2 тижнів. Не засмучуйтеся через «аварії» - згадайте, скільки разів Ваш малюк упав, перш ніж навчився ходити, але, терпляче виконуючи одні й ті ж дії, знову і знову піднімаючись після падінь, він навчився, адже так? І цьому навчиться, будьте певні. Взагалі, привчання до горщика – це своєрідний тест для батьків на терпимість та здатність до прийняття. Тому, якщо не маєте даних якостей, спочатку проведіть роботу з собою. Тиском, форсуванням подій, критикою, покараннями та погрозами Ви нічого доброго не досягнете.

Якщо Ви бачите, що реакція на горщик залишає бажати кращого, відчуваєте опір з боку малюка, не наполягайте - залиште спроби на деякий час, а через місяць-два поверніться до них знову, враховуючи всі помилки.

Варіанти безболісного привчання до горщика

1. Привчання через гру

Гра «в горщик». Перетворіть привчання до горщика на захоплююче і цікаве заняття для дитини. Геть нудні та нудні голосіння, а також «дорослі» лекції про користь горщика і, тим більше, критику і тиск на совість: «Ай-яй-яй, як недобре – ти ж вже великий(-а), а досі у штанці писаєш». Краще підходити до питання так: «Я маю для тебе нову кумедну гру. Пам'ятаєш, горщик, який ми вибирали з тобою? Уявляєш, він уміє грати. Знаєш, що робити? Як тільки ти хочеш писати, голосно кажи: "Пі-пі" ("Пись", "Писати", "Хочу писати" - у кожного малюка своя "команда", яка залежить від словникового запасу), і ми з тобою наввипередки до горщика . Він на тебе чекатиме і дуже зрадіє, якщо ти в нього пописаєш. Ну а що буде далі, побачиш». Все, що Ви робите з дитиною, промовляйте («Ти захотів писати, ми йдемо до горщика, знімаємо штанці, ти пишеш, одягаємо штанці, ми виливаємо все з горщика в унітаз, миємо горщик). Не забувайте при цьому коментувати все доброзичливим або, де необхідно, змовницьким тоном, підкреслювати, як радіє горщик і унітаз, що у малюка все вийшло, як добре, що штанці залишилися сухими, хвалите і підтримуйте дитину. Повторюйте цей ритуал, доки не доведете дії до автоматизму, щоб за підсумком малюк проробляв все самостійно.

Рольові ігри. Програйте з ляльками чи м'якими іграшками якусь історію. Наприклад, лялька Маша прийшла в гості до бабусі, наїлася пиріжків, напилася чаю і тепер їй треба сходити на горщик (можна непомітно «підкинути» в горщик «з'їдених пиріжків» або хлюпнути води для наочності): «Вийшло? Яка Маша – молодець!

Привчання до горщика улюбленої іграшки. Спільно з дитиною привчайте до горщика його улюблену іграшку (тобто зробіть з нею все те, що збираєтеся робити з сином/дочкою, пропонуючи роль «вчителя» малюкові).

2. Привчання через наслідування

Фото. Знайдіть забавні фотографії дітей на горщику, роздрукуйте, роздивляйтеся разом з дитиною, звертайте увагу на деталі, на емоції малюків, зображених на фото, розкажіть про переваги використання горщика, а потім разом з дитиною розвісьте ці фотографії по будинку (можна, біля горщика).

Відео. Знайдіть відеоролики або мультики про те, як дітки ходять на горщик, подивіться їх разом із малюком, обговоріть.

Особистий приклад. Покажіть дитині наочно, що потрібно робити з туалетом – діти із задоволенням наслідують дорослих. Можна також нагадати малюкові, що він з кожним днем ​​стає все самостійнішим, вміє все більше (наводьте приклади: як добре він навчився тримати ложку, їсти, ходити, будувати будиночок з кубиків, а не вмів), і настав час навчитися самостійно ходити на горщик, як мама та тато.

За компанію. Коли йдете в туалет, посадіть дитину на горщик поруч із собою. Можна періодично цікавитися: «Сонечко, я хочу писати та йду до туалету, а ти хочеш?» та відправляти на горщик.

В гості. Якщо у Вас є знайомі дітки, які вже вміють користуватися горщиком чи туалетом, сходіть до них у гості або запросіть до себе – нехай друзі покажуть і розкажуть Вашому малюку, що горщик – друг.

3. Привчання за допомогою маленьких хитрощів (якщо основні способи не діють)

Розслабити та відволікти. Якщо дитина не хоче сідати на горщик, можна його захопити якими-небудь потішками, а потім плавно посадити малюка на горщик, продовжуючи грати, поки він не розслабиться і пописає. Наприклад, за допомогою маминих рук і пір'я можна пограти в пташку, яка «гладить» крихту крильцем по ручках, носику, щічкам, животику, ніжкам; можна те саме зробити, зображуючи легкий вітерець, який прилетів, щоб пограти з малюком.

Наочність. У разі «аварії» переодягніть малюка, а мокрі або забруднені трусики покладіть у горщик, пояснивши, що «мокро має бути тут». Також з наочних варіантів можна використовувати наступний: поки дитина сидить на горщику непомітно підлити туди водички, а потім разом піти виливати вміст в унітаз і мити горщик, пояснюючи, що потрібно від крихти (щоправда, захоплюватися такою хитрістю не варто – цей варіант потрібен лише для того, щоб продемонструвати йому алгоритм дій).

Винагорода. Придумайте якісь невеликі призи за «успішне навчання» - наприклад, яскраві наклейки або магніти. Коли побачите, що мети досягнуто, можна плавно скасувати нагороду або подарувати якийсь більш значущий заключний подарунок, оголосивши дитині, що Ви дуже задоволені і даруєте йому приз, який чекав на нього, поки він навчиться користуватися горщиком.

Завдання. Дайте дитині «завдання» пописати/покакати на горщик, чітко описав усі необхідні дії. За успішне виконання – заохочення у вигляді чогось дуже бажаного для дитини.

Зміна місця. Можливо, дитині не подобається горщик чи місце, де він знаходиться. Переставте горщик чи поміняйте його. Спробуйте купити дитяче сидіння на унітаз і підставку для ніжок, щоб малюк без чиєїсь допомоги міг зробити свої справи.

креатив. Ви можете використовувати нестандартні ідеї, якщо ви відчуваєте, що з Вашою дитиною це спрацює. Наприклад, для азартних дітей можна на дні горщика намалювати мішень – нехай потрапить «у десяточку». Спочатку невеликим м'ячиком або зім'ятим папером, а потім використовуючи горщик безпосередньо за призначенням. Несподівані ходи часто дають добрий результат.

Можливі проблеми та шляхи їх подолання

Трапляється, що неправильна організація процесу привчання дитини до горщика призводить до проблем у цій сфері. Найпоширенішими причинами є критика на адресу дитини, а також покарання. Можна сміливо стверджувати, що такими методами не тільки неможливо прискорити процес, але й багаторазово зростає ймовірність «заробити собі головний біль» на кілька років вперед (з усіма наслідками у вигляді походів по психологам і лікарям – у крайніх випадках психологічний опір може перерости у фізіологічні проблеми та хвороби). Часто надзвичайна завзятість чи нестримність батьків призводять до повної відмови від горщика.

Якщо Ви знаходитесь в такій ситуації, постарайтеся зрозуміти, що дитина не робить це на зло Вам. Все це відбувається на несвідомому рівні. Занадто вимогливі, що давлять і контролюють батьки платять серйозними «туалетними» проблемами за свою нездатність дати дитині спокій, перестати впиватися своєю владою і дозволити малюкові робити все у своєму темпі, а також приймати та підтримувати його з усіма недосконалостями та невдачами.

Перегляньте Ваші стосунки з дитиною. Проблеми з горщиком – лише вершина айсберга, сигнал у тому, що щось негаразд. І горщик – це не найголовніше у житті. Головне – Ваші з малюком стосунки.

Також знайте, що причиною відмови від горщика може бути будь-яке сильне переживання. Якщо з горщиком все було добре, а потім раптом почалися проблеми, згадайте, які події могли сприяти цьому. У такому разі, потрібно на якийсь час відмовитися від горщика і спочатку створити спокійну обстановку навколо малюка, а потім братися за привчання заново з чистого листа.

Якщо трапилося так, що з горщиком особливо позитивних емоцій у Вашої дитини не пов'язано, доведеться запастися терпінням та розумінням. Це непросто, коли кожен день доводиться прати або міняти брудні памперси у дитини, що підросла, але постарайтеся, будь ласка. До школи Ваша дитина какати в штани не буде! Ви знаєте хоча б одну дорослу людину, яка б так робила (не беручи до уваги хвороби)? Заспокойтеся, не створюйте у малюка почуття провини, не соромте його, не вмовляйте - просто відчепитися. Карати дитину в такій ситуації не можна в жодному разі! Цим Ви тільки посилите ситуацію.

У багатьох сім'ях, де є така проблема, це стає чи не головною темою для розмов: зустрічаючись за вечерею, обговорюється в подробицях, як сьогодні справи з горщиком; мама/свекруха, телефонуючи, насамперед запитують: «Ну як?», а потім ще півгодини голосять, охають і ахають. Навряд чи Ви приділяли б стільки часу обговоренню істерики на тему чергового «купи», «хочу телефон» або «цілодобово дивитися мультики». А от не звертати уваги на «горщикові» проблеми можуть далеко не багато батьків... Навіщо ж йти проблемі, якщо вона така бажана у Вашій родині, якщо так часто про неї ведуться розмови і приділяється стільки часу. Та й дитина, стаючи «проблемною» за якимись параметрами, теж зазвичай знаходиться в центрі уваги. При тому, що, коли все гаразд, з ним можуть просто забути пограти і запитати: «Як справи?».

Дуже добре діє правило "табу на горщик" у таких ситуаціях. Табу для Вас із чоловіком та інших родичів - визначте для себе якийсь період (наприклад, два-три місяці), коли у вашій родині не звучить слово "горщик". Тобто горщик/туалет - все в зоні доступу для дитини, Ви можете йому показати, пояснити, що коли вона захоче зробити свої справи, горщик/туалет до її послуг. І більше цю тему не порушуєте. Зовсім. Ні слова, ні за яких обставин. Вписався/укакався - без зайвих емоцій (добре, якщо всередині теж не буде бушувати буря) переодягаємо, купаємо (процедуру купання в цьому випадку звести до мінімуму і не поєднувати з основним купанням, без ігор) і займаємося далі своїми справами, зовсім не акцентуючи увагу на події.

Коли у Вас вийде по-справжньому відпустити ситуацію і дати дитині зрозуміти, що Ви її просто любите, незалежно від того, куди вона писає/какає, проблема вирішиться сама собою.